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重庆市合川大石中学

文化传统

学校校园环境优美。近年来,学校高举陶行知先生教育思想的大旗,着力打造以石头文化为特色的校园文化,坚持以特色促发展,以特色提质量,以特色兴学校。

校风校训

办学理念:“大行致广,石以载道”

校训:“砥节砺行,日进日新”

校风:“大中大爱,至正至真”

教风:“立德立言,无痕有恒”

学风:“潜心潜行,成人成事”

办学思想

在解读石头文化丰富内涵的基础上,学校将“大行致广,石以载道”作为办学理念,将“砥节砺行,日进日新”作为校训,并在深厚的文化积淀中,形成了“大中大爱,至正至真”的校风,“立德立言,无痕有恒”的教风,“潜心潜行,成人成事”的学风,同时集全体师生的智慧,提炼出了石头的六种精神,即厚重为人、沉稳为事、质朴生活、谦逊求学、坚毅克难、永恒守正。

文化建设

近年来,学校高举陶行知先生教育思想的大旗,着力打造以石头文化为特色的校园文化

一、石文化之“形”

(一)打造环境文化。打造了“二园四墙三广场”的景点。“二园”是指石峰园和石沁园。四墙指国学墙、石润墙、石圣墙、石英墙。三广场指希望广场、行知广场、金石广场。这些景点令大中校园群石林立,生机勃勃。

(二)打造楼道文化。对楼层文化作总体规划和设计。如初中部教学楼尚真楼:一楼以磐石形象喻厚重,展示学校历史;二楼基石形象喻沉稳,展示德育教育;三楼玉石形象喻谦逊,展示学习交流;四楼石灰石形象喻质朴,展示教师风貌;五楼钻石形象喻坚毅永恒,展示学生学习和人才培养之道。教师办公室,以石喻正,为人师表。领导干部办公室,以石喻廉,清正做人。教室内则以石喻拙,知拙而勤,知不足而虚怀若谷。

(三)打造视觉文化。围绕石文化特征,建立了统一的、富有个性魅力vi视觉系统,传递学校品牌形象。如大中校徽,主体由“大石”二字的变体篆字构成,基本元素包括“人、山、石、川”,象征地处合川的大石中学以人为本,以石载道,聚石成山。

二、石文化之“器”

围绕办学理念和目标,学校将特色课程建设作为“以文化人”的依托和载体,以陶行知教育思想的创造教育和“教学做合一”思想为指导,构建了石文化教育特色课程体系。将工作重点放在了石文化特色课程的设计和探索上。

1·石文化特色课程体系

课程型态:石文化主题课程、石文化渗透课程、石文化体验课程、石文化活动课程。

课程门类:秧歌舞大课间、石文化鉴赏、小石头成长教育、精美诗文诵读、军旅教育、跆拳道、足球、篮球、美术等几十个项目

2·石文化特色精品课程:

(1)石之韵――秧歌舞大课间课程;

课程目标:出于学校地处农村的位置考虑,结合陶行知生活教育思想,设置本课程,通过课程实施培养学生质朴生活,谦逊求学的品质。

(2)石之魂――石文化鉴赏课程;

课程目标:依托学校“奇石鉴赏馆”等资源,让学生认识石头这一物质,了解石头基本知识,对“石”文化进行挖掘与拓展延伸,从文学欣赏、物质认知、情趣熏陶到特长爱好等多方面进行探究教育。

(3)石之品――小石头成长教育课程;课程目标:以石载道,培育和践行石头精神。

此外,学校还有“以经典化人,以典籍育人,让学生增加生命的厚重和沉稳”的石之津-精美诗文诵读课程;“将石头文化浸润于学科教学之中,造就学生质朴与谦逊”的石之美-主题绘画课程;“对学生进行意志锤炼,磨砺其坚毅克难,永恒成人的品质”的石之魄-军旅文化课程等等。

本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科

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