青少年公益素养教育

岭南基金会通过开阔视野、丰富生命体验、解决问题能力、关爱他人四种能力维度，聚焦青少年公益素养教育，建立校园公益支持体系，打造青少年成长公益平台，营造校园公益氛围；结合具趣味性、身心融合、手脑协调的社会实践项目，将公益融入协同家校社共育网络，全方位构筑青少年群体健康成长护航体系。

食农盒子/食农宝盒（劳动教育）

岭南基金会长期关注教育创新议题，致力于在中小学校园中营造公益慈善的氛围，支持家校互动，为孩子们提供参与农业生产劳动、公益劳动与志愿服务等实践活动的平台，培养青少年关注校园、社区生态系统维护、关注农业食品安全，尊重自然的意识；体验公益劳动与志愿服务形式、内容、过程，帮助学校逐渐行成项目化、主题性、可持续性及社会影响力的校园公益行动。

广州城市小菜园工程“百校千家绿色计划”项目：将食农盒子引进校园，通过开展线上教师培训、专家督导入校走访、多校教师互访交流学习等活动，助力校园创新劳动教育，开展了包含种植、堆肥、养护、美食等不同主题的食农盒子课程，将“食农盒子”（种植工具包）送入广州100所学校、1000个家庭，让城市孩子从小亲近自然、学习绿色低碳理念。

sdgs产业规划大师（环境教育）

为响应生态文明建设规划、助力碳中和发展目标、探索多元、趣味的环境教育路径，岭南基金会发布了首款聚焦碳中和与产业可持续发展策略桌游《sdgs产业规划大师》。

以产业规划和碳治理为主要内容，将产业转型、可持续发展城市、绿色消费观、气候保护行动、搭建生态友好型社会等可持续发展重要目标以桌游的形成呈现。激发青少年接触可持续发展目标的热情，提供充足的讨论空间，让青少年多番见识后自主选择感兴趣的目标。紧密贴合“教育创新-创新创业-志愿服务”的模式，为青少年可持续发展公益实践提供新范式。

城乡图书漂流行动

岭南基金会发起的“城乡图书漂流行动”是为了培养孩子爱惜图书、资源再利用的良好美德，让孩子践行随手公益，学习关爱他人，并呼吁更多学校、企业成为“联合发起单位”，发动更多的城市学生家庭捐赠闲置图书，关注乡村阅读环境，让远在乡村的孩子们也能享受阅读的乐趣，徜徉知识的海洋。

“为爱奔跑”青少年马拉松

“为爱奔跑”青少年马拉松活动，是岭南基金会携手华师外校及多方爱心伙伴共同举办的一项集体育、德育和公益事业于一身的体育活动，现已成功举办三届。用行动践行慈善的力量，将公益慈善活动在校园里持续开展下去，让师生们形成关爱他人的自觉，培养青少年的社会责任感；同时，也通过开展各种体育活动，促进青少年养成坚持锻炼的好习惯，健康成长。

融合课堂

“心”陪伴融合课堂项目是岭南基金会联合华外ihp国际高中和心职教，一起发起的社会实践志愿服务项目，旨在为ihp学生与心职教学员打造一个共同陪伴、协作实践的融合课堂，通过园圃护理课程为载体，建立学生之间的情感链接，帮助其在生动有趣的小组活动中树立个人正确的价值观、人生观，引导积极的群体价值取向，帮助学生们建立健康的互助朋辈支持网络，并潜移默化中进行慈善教育和公益理念推广。

敬老爱老（志愿服务）

倡导青少年立足新时代、展现新作为，推动学雷锋与敬老爱老活动常态化，调动大家参与志愿活动积极性，用实际行动续写新时代雷锋精神的“志愿书章”，全力推进青年志愿服务事业高质量发展。

慈善义卖

为培养学生的领导力和社会责任感，以爱心义卖主题为主线，按照学生的认知规律，以学生喜闻乐见的场景为背景及切入口，以寻求解决问题的途径与方法而展开的活动。让孩子们更加深刻地认识到慈善的重要性，以及自己在社会中的责任和作用。

乡村音乐教室

通过城市的师生筹集音乐教室建设资源，并完成落地，让乡村的孩子们能够在音乐教室里获得音乐的启蒙，打开自己的眼界。有效的发挥音乐教室的作用，让村里的乐娘和孩子们有精神上的寄托，让少数民族传统音乐得以传承并推广出去。

爪萌星球（流浪动物救助）

社会中流浪动物数量的不断增加，给社区安全与卫生带来一定隐患。随着社会对流浪动物保护的关注度越来越高，岭南基金会与星巴克宠物友好门店共同发起“爪萌星学校”项目，通过在星巴克宠物友好门店举办主题线下活动，结合基金会资源进行线上宣传，向宠物友好门店消费的顾客、门店所在的社区居民传递文明养宠理念、关注社区流浪动物保护议题，以领养代替购买。

乡村振兴

岭南基金会长期致力于乡村困境群体的关怀与教育扶持等领域，为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面助力乡村振兴，与当地政府共同协力组织兜底关爱服务模式，用公益慈善之力推动南粤乡村的全面振兴发展。积极为乡村困境青少年儿童赋能，促进乡村教育公平发展，链接多元主体，通过可持续公益赋能项目，惠及各个不同领域群体。

“芳满人间”乡村振兴行动

▲（道路建设）乡村振兴专项基金：用于该地区的道路修建，改善交通淤堵，推动村容镇貌升级，乡村产业有序梯度转移，有效助力该地区实现高质量发展。

▲乡村关爱基金：精准开展“一老一小”特殊群体关爱帮扶行动，用于辖区内80岁以上高龄长者的健康关怀、困境儿童的教育扶持等。

岭南幸福书屋

通过“一村一书屋，一乡一传承”的模式，以幸福书屋为载体，立足乡村，与在地合作伙伴共同打造具本土元素的阅读空间，并结合乡村特色资源，开展系列文化教育活动，加强城乡互助，逐步建立起以书屋为平台的社区营造体系、公共文化空间，重新发现乡村价值，激活乡村的文化生命力，助力乡村教育发展，赋能乡村振兴，服务现已覆盖全国九省60多个地市。

童绘盒子（乡村美育）

项目通过为乡村小学的每个学生提供一个“童绘盒子”、开展一场教师培训、支持一个美术课程，促使乡村学生获得美术教育，培养乡村学生认识美、爱好美、创造美、传递美的能力；同时联动城市的美育资源下乡，重构乡村在地美育体系，为乡村美育引入更多元素，支持乡村小学开展美育教育，形成长效帮扶机制。到现阶段为止，已有5500个“童绘盒子”（美育工具包）送达全国各偏远欠发达地区，助力乡村文化振兴。

“心启之旅”盒子（乡村儿童身心健康教育）

关注新时代背景下乡村儿童的心理健康问题，联合多方力量，通过公益帮扶项目，建立长效教育帮扶机制，让乡村儿童接受系统的身心健康教育。通过“绘本阅读+设计创作”的盒子课程，让孩子们在趣味中学习心理知识，培养孩子们的规则意识、提升情绪管理及积极的心理品质，建立积极的自身认知和人际关系。课程具有趣味性，形式生动活泼，教学方法灵活多样，符合小学生的认知规律，能让孩子们在轻松中获得教育，在快乐中获得成长。

特殊群体关爱

进一步完善特殊群体关爱服务体系，积极联合社会各方力量，开展丰富多彩的关爱行动。呼吁社会更多地关爱与呵护该群体及其背后的家庭，感召更多的公益机构、志愿组织和志愿者用实际行动为特殊群体及其家庭提供服务，共同努力增强该群体的获得感、幸福感、安全感。并对特殊群体叠加多种关爱模式，加强关爱帮扶力度。

牵手行动（女童保护）

为积极响应省民政厅开展“牵手行动”，营造全社会关爱留守和困境儿童的良好氛围，“牵手行动河源组”组长单位岭南基金会携手共青团河源市委员会、河源市亮点志愿者服务中心，在东源县瑞康儿童康复中心开展关爱“两类”女童（精神残疾、智力残疾）活动，助力推动乡村困境儿童健康快乐的全面成长。

关爱红棉老兵

岭南基金会彩基金关注退役老兵的生活与需求，链接资源，协力助困，缓解困境老兵的压力，倡导社会的共同关怀、爱与尊重。

关爱“城市美容师”

岭南基金会彩基金通过链接资源，携手众多爱心企业、爱心人士，在传统节日与环卫工人节为“城市美容师”献上慰问与关怀。与此同时，通过“牵手成长”夏令营，关注环卫工人子女的成长与发展需要，助力环卫工人家庭在广州更好的适应与生活。