在校园特色建设中，我校注重校园设施建设与学生的社会实践紧密结合，突出校园功能建设。在我校的操场上，虽然没有色彩绚丽的壁画，却有着地面上以黄、蓝、白三色施画的模拟的道路交通安全标志线，这些模拟的交通安全标志线使学生在校园内就实现了对于交通标志的认识、交通规则的了解。

学生从踏进校门，进入水泥厂小学的第一天起，通过认识、实践校内标志达到对规则意识的培养，并以此开始了学生适应学校环境的第一课。

在操场上，学生们会快速走过安全通行区域，到达以绿色标志线绘出的各种游戏线格区域进行游戏活动。虽然这些表现看似简单但是它却使操场的功能得到开发和利用，使操场的活动与实践、教育功能得到很好的解读；而另一方面，学生也就在这种环境中，逐渐地养成了自觉遵守公共秩序与规则的习惯，为进入社会、适应社会提前储备应有的能力。