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沈阳市奉天高级中学

办学历史

学校历史

沈阳市奉天高级中学建立于上世纪九十年代中期,本着“创一流高中,建百年学府”的理念,依托省重点高中建立和发展起来的高级中学。建校初期,学校克服经济上的困难,不断提高学校的硬件水平和教职工的薪资待遇,不断改善学校的教育教学环境,为学校的发展奠定坚实的基础。

随着国家落实《关于鼓励社会力量办学扶持民办学校教育意见》的精神,特别是关于“闲职使用民办公助学校于原办公学校彻底分离,独立办学,具有独立法人,独立校园校舍,独立核算的办学体制”的实施要求。沈阳市奉天高级中学于1999年完成民办教育三步骤的大战略,从不独立(与依托校合用)到半独立(与一校合用),再到完全独立。

1998年在大东区政府的大力支持下,随着中小学入学高峰的的逐年回落。在调整中小学布局的进程中,通过教育资源的优化兼并,我校获得一套完整独立的校舍,并进行教育教学活动,成为实际意义上的独立民办高中。

为了进一步深化教育改革,引入先进的教学理念,提高我校教育教学水平。沈阳市奉天高级中学从96年9月起就建立了董事会和校务委员会,实行校长负责制的管理体制,并先后建立了党支部、工会、教代会、共青团和学生会,还设有教务,德育和总务三处,不断完善了健全的组织和管理,有明确的管理目标和科学的规章制度,实现了管理制度化和规范化。

师资力量

学校始终以培养国家建设需要的综合性高素质人才为办校理念,十分重视师资力量的培养,通过社会公开招聘,高校择优录用等方法实现新老交替,优势互补。形成了一支以中青年研究生为中坚力量,师德高尚,业务精良的高素质,富有生机活力的教师队伍。学校现有教职工200余人,文化课教师160余人,体育和艺术专业教师50余人,其中中青年教师100余人,教师队伍富有生机和活力。

教学建设

学校不仅拥有美丽独特的校园风景,还配备了一系列高科技的教学设施。除文化课教室、艺术课教室、电子教室、vr教室、图书馆、阅览室、食堂宿舍等一应俱全外,又携手中国人工智能领军者科大讯飞共同打造首家智慧智能示范校。目前已完成数十间智慧教室及一间研讨型“未来实验室”改造。为学生的终身多元化发展奠基。

社团文化

家长在为学生选择学校时,一定要了解这所学校的校园文化建设。走进奉天高中学校的校史馆学校的历史文化尽在眼底。校史馆内已经学校丰厚的文化底蕴,里面陈列了学校发展中的大量照片和实物资料,并对近年来学校发展的脉络进行了梳理。校史馆的建成,不仅丰富了学校园文化,同时也为校园增添了厚重的历史气息。学校将会定期组织学生参观了校史馆,使学生了解校史、校训,熟悉学校的校园文化,知校爱校,增强归属感,同时也激励大家更加奋发向上。校史馆成为校园文化建设中的一道靓丽风景线。

为了丰富校园文化建设,学校拥有了学生社团 、校园节日课程、艺术特色课程和一系列的社会实践课程。学校的社团组成都是在高一、高二年级,学生通过竞聘、纳新,组建的,每个社团都有自己的logo、宗旨、团旗。学校提供社团活动的场地和指导教师,社团每周集中组织一次活动。学生社团承担学校的大型活动,如升旗仪式、学生文体活动的组织等,丰富了学校的文化建设,让学生充分感受到了家一般的温暖。

领导班子

校长任军丞,中国人民政治协商会议沈阳市铁西区委员会常委,沈阳市光彩事业促进会成员,2011年被沈阳市教育局评为“优秀校长”,2012年被沈阳市教育局评为“骨干校长”,2013年被沈阳市政府评为“优秀校长”,2014年被沈阳市教育局评为“优秀校长”,2015年被沈阳市教育局评为“优秀校长”,2016年被沈阳市政府评为“沈阳市教育专家”。

执行校长张建平,原三十一中校长,市政府命名的教育专家,沈阳市教育专家协会副会长兼秘书长,曾获优秀校长、劳动模范等荣誉称号。

本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科

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