老年社会工作

一、服务目标

以“社区照顾”为依托，配合综合服务手法，提供一系列的社区服务，以舒缓老人的精神压力，协助老人建立一个可解决问题或满足其需要的社会支持系统。

二、服务对象

60岁以上有需要的老人。

三、服务内容

1、与老人及其家人协商，调动更多社会资源，合力解决老人所面对的困扰，帮助其提高个人能力，促使老人的身心健康；

2、协助老人适应不良的社会环境，并拓展老人的社交关系，；

3、鼓励老人参与社会活动，通过与他人及社会的互动满足其精神需求；

4、为老年人营造老有所学、老有所为、老有所乐、老有所依的氛围，提高老年人晚年生活的幸福感；

5、为老人提供日间照料服务等。

儿童社会工作

一、服务目标

建立一个有利于儿童成长发展的学习、娱乐环境，有助于培养良好的行为习惯；

协助家长建立良好的亲子关系，增强其照顾及培育幼儿的态度和技巧。

二、服务对象

12岁以下的学龄儿童及其家长。

三、服务内容

1、协助儿童及家长了解儿童成长阶段面临的问题及需要；

2、建立的四点半课堂，帮助家长解决儿童放学无人照顾的担忧，同时对儿童开展课业辅导、人际沟通、团队游戏等活动，提高儿童学习及沟通交流能力；

3、通过接触儿童或监护人的转介，协助儿童解决成长中遇到的困惑。

司法矫正社会工作

一、服务目标

通过社区矫正组织进行的社会化服务，使罪犯适应并适应并顺利回归社会，增强社区居民的法律意识和社会责任感。预防犯罪，维护社会稳定，实现国家长治久安。

二、服务对象

接受社区矫正的罪犯（社区服刑人员），包括被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、决定暂予监外执行、被剥夺政治权利并在社区上服刑的人员。

三、服务内容

1、管理方面：通过规定活动范围等方法，加强对矫正社工的有效控制，规范他们的行为，确保社区矫正工作的正常秩序，确保非监禁刑罚的有效控制，规范他们的行为，确保社区矫正工作正常秩序，确保非监禁刑罚的有效执行；

2、教育方面：通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，认罪服法，接受组织的矫正教育，矫正他们的不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，使他们在思想上、素质上、行为习惯和道德习惯上都能适应社会需要，实现人格的重新社会化，顺利回归社会。

3、公益劳动方面：通过组织矫正对象参加公益劳动，使他们充分认识自己行为对社会的危害性，增强对社会的责任感，改掉不良恶习、认罪伏法，回报社会。