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邢台职业技术学院

办学条件

院系设置

截止2024年10月,学校设有15个系部,开设16个本科专业,40余个高职专业。
本科专业
系部开设专业
汽车工程系新能源汽车工程技术、汽车工程技术、汽车服务工程技术
服装工程系服装工程技术、服装与服饰设计
机电工程系智能制造工程技术、机械电子工程技术、 机械设计制造及自动化
电气工程系电气工程及其自动化、机器人技术、现代通信工程
建筑工程系建筑工程
信息工程系软件工程技术、网络工程技术
资源与环境工程系生态环境工程技术
专科专业
系部开设专业
汽车工程系汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车智能技术、汽车制造与试验技术、汽车制造与试验技术(特种车辆改装)、汽车电子技术(中德合作办学)
服装工程系时尚表演与传播、服装设计与工艺、鞋类设计与工艺、服装与服饰设计、市场营销(服装营销与管理)、服装设计与工艺(军旅户外服装)、服装设计与工艺(现代学徒制)
机电工程系机械制造及自动化、机械设计与制造、机电一体化技术、数控技术、机电一体化技术(军工设备维护、机械制造与自动化(中德合作办学)、无人机应用技术、机电一体化(中德合作办学)
电气工程系电气自动化技术、工业机器人技术、智能控制技术、现代通信技术、应用电子技术、物联网应用技术、电气自动化技术(中德合作办学)
建筑工程系建设工程监理(建筑信息化管理)、建筑钢结构工程技术、工程造价、建设工程监理、建筑设备工程技术(建筑水暖电)、建筑工程技术、建筑设计
艺术与传媒系环境艺术设计、数字媒体艺术设计、全媒体广告策划与营销、建筑装饰工程技术、视觉传达设计
信息工程系计算机网络技术、软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、移动互联应用技术、云计算技术应用
经济管理系电子商务、市场营销、现代物流管理、工商企业管理、旅游管理
会计系大数据与会计、财务管理、大数据与财务管理
资源与环境工程系环境监测技术、环境工程技术、环境管理与评价、应用化工技术、应用化工技术(现代学徒制)、钢铁智能冶金技术

师资力量

截至2025年1月学校官网信息,学校有教职工1600余名,其中专任教师1200余名,专任教师中高级职称人数364人,“双师型”教师占比 77·4%,专任教师中具有硕士或博士学位的占比达79·54%,聘请行业导师 325 人。黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人、获评国家级“万人计划”教学名师1人、国家名师(名匠)名校长培养计划1人,河北省各类教学名师20余名,教师各类比赛获国家级奖项百余项,建有国家级专业教学团队1个、国家级职业教育教师创新团队3个。
类别名称
国家级教学团队汽车检测与维修技术专业教学团队
河北省优秀教师许慧娟
河北省级教学团队建筑工程技术专业教学团队、数控技术专业教学团队

教学建设

质量工程

截止2024年10月学校官网信息,学校有国家级专业10个,中国特色高水平a档专业群1个、省级高水平专业群7个。主持1个、参与8个国家级专业教学资源库,获评国家精品课程15门、国家级精品资源共享课12门,国家精品在线开放课程1门、职业教育国家在线精品课程8门;获评国家级课程思政示范课程1门;拥有国家级生产性实训基地3个、省级高水平实训基地6个,国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位1个;完成教育部高等职业教育研究课题7项。

类别名称
国家教育教学改革试点专业汽车检测与维修技术
国家示范校重点建设专业建筑工程技术、电气自动化技术、服装设计与加工、汽车检测与维修技术、数控技术、建筑装饰工程技术
中央财政重点支持建设专业汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动化技术、服装设计与加工、市场营销、计算机网络技术、会计、冶金技术
国家骨干专业汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机网络技术、建筑工程技术、汽车营销与服务、建筑钢结构工程技术
国家级专业教学资源库汽车检测与维修技术专业教学资源库(牵头)、建筑钢结构工程技术专业教学资源库(牵头备选)、电气自动化技术专业教学资源库(参与)、服装设计与工艺专业教学资源库(参与)、鞋类设计与工艺专业教学资源库(参与)、环境监测与治理技术专业教学资源库(参与)、信息安全与管理专业教学资源库(参与)
国家级“双师型”教师培养培训基地汽车类专业“双师型”教师培养培训基地
国家级生产性实训基地产教融合性智能制造技术实训基地、校企共建土木建筑工程生产性实训基地、汽车类生产性实训基地
河北省级示范专业建筑工程技术、数控技术、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、服装设计与加工、市场营销、鞋类设计与工艺
河北省级骨干专业群机械制造与自动化专业群、计算机网络技术(新一代信息技术)专业群
河北省级高水平实训基地汽车类生产性高水平实训基地、高端装备智能制造高水平实训基地、服装设计与工艺高水平实训基地
河北省级“双师型”教师培养培训基地汽车类“双师型”培养培训基地、服装设计与工艺专业“双师型”教师培养培训基地
河北省级专业群教学资源库机械制造与自动化专业群教学资源库、智能建造技术专业群教学资源库、电气自动化专业群教学资源库
河北省级虚拟仿真实训中心环境艺术设计虚拟仿真实训中心
注:参考资料来源
精品课程
类别课程名称
国家级精品课程汽油发动机管理系统故障诊断与修理、建筑外立面设计、板材冲压成形技术、电弧炉炼钢生产、plc控制系统编程与实现、机械制造基础、环境工程制图、室内设计基础与实务、现代服装工程管理、发动机电控系统原理与检修、鞋靴设计、汽车构造、汽车综合故障诊断、服装结构制图与样板、汽车电器设备
国家级精品资源共享课汽车综合故障诊、汽车构造与拆装、汽车电气设备故障诊断与修复、汽油发动机管理系统故障诊断与修理、板材冲压成形技术、机械制造基础、现代服装工程管理、鞋靴设计、服装结构制图与样板、环境工程制图、电弧炉炼钢生产、建筑外立面设计
教育部专业教学指导委员会精品课程烧结矿与球团矿生产、环境影响评价等
国家级精品在线开放课程汽车转向、行驶与制动系统故障诊断与修理
教育部课程思政示范课程环境影响评价
河北省级在线精品课程高职高专英语、计算机辅助造型、发动机构造与拆装、常用电气设备控制与检修、asp·net 程序设计、plc控制系统编程与实现、数控加工技术、计算机文化基础、linux应用基础2021、图形图像处理等

教学建设

截止2024年10月,学校获国家规划教材42部;获高等教育国家级教学成果二等奖3项、省部级教学成果奖21项。
时间名称
2021年入选教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单
教学成果获奖(部分)
项目名称类别
高职教育工学结合人才培养方案的设计与实施国家级教学成果二等奖
高职教育汽车检测与维修专业教学资源库建设2014年国家级教学成果奖二等奖
服装设计与工艺专业‘双轨互通、三段递进’现代学徒制育人模式的探索与实践2020年中国纺织职业教育教学成果二等奖
以能力本位视域下的河北省中小学校服设计研发与创新应用2020年中国纺织职业教育教学成果三等奖
高职教育汽车检测与维修专业教学资源库建设2014年国家级教学成果奖二等奖
突出综合职业能力培养的实用性高职工学结合课程开发研究与实践2014年河北省教学成果二等奖
工学结合教学改革贯通性方法体系河北省教学成果一等奖
基于qkcs的高职教育工学结合人才培养模式2017年河北省教学成果一等奖

合作交流

截止2024年10月,学校先后与澳大利亚、日本、英国、美国、德国、泰国、南非等国家开展校际合作。2015年起,学校与德国施马卡尔登应用技术大学联合先后开设机械制造与自动化、机电一体化、汽车电子技术、电气自动化等4个专业的学历教育合作办学项目,在施马卡尔登应用技术大学成立了河北省首家大学生海外实习基地和海外师资培训基地,在中德职业教育合作中持续发挥带头引领作用。招收喀麦隆、泰国、俄罗斯留学生百余名,培养会中文、懂技术、晓文化的国际人才;与泰国合作成立海外“守敬工坊”之中泰语言与技术中心和中泰汽车产业学院,探索校企合作新模式,携手企业成立泰国人才培养基地;中德合作办学项目入选河北省高水平职业教育中外合作办学案例,中泰语言与技术中心入选“中国—东盟高职院校特色合作项目”首批筹建合作院校。

学校专业群产业学院建设一览表
产业学院名称合作企业
际华服装学院际华集团
远大阀门产业学院远大阀门集团
华为 ict产业学院华为公司
长城汽车学院长城汽车、蓝池集团

本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科

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