学校标识

校徽

校徽外圈上下部分分别为学校英文、中文名称，中间类似皇冠的标志表示我们是一所中外结合的双语学校，最里面则是昌黎的拼音首字母缩写“cl”。校徽的主色调为蓝色，象征着莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。

校歌

《昌黎展翅》

作曲：鲁宏伟

作词：陈军耀 戴瑜

校训

厚德 博学 健体 致远

校风

诚信 和美 勤勉 求精

教风

爱生 修能 乐教 善导

学风

励志 勤学 慎思 笃行

办学理念

中西融合 个性发展 激情教育 精细管理

办学特色

全人教育 经典诵读 小班分层 多元发展

办学精神

求真务实 拼搏创新 超越自己 和谐共进

办学愿景

学部特色

幼稚园

幼稚园秉承“和而不同，让爱同行”的办学理念，融合中国基础教育的传统优势、世界先进教育的精华，将国际先进的教育思想、内容方法和中国传统文化相结合，为幼儿提供最优质的教育。

幼稚园采用台湾伊士顿教学体系，注重灌输教师对孩子的品格教育，倡导“中文主题+区角”的教学概念，强调培养孩子的自主性，激发孩子的想象力和创造力。

(一)食育文化早熏陶，快乐篮球健身妙

从小小班开始，引导幼儿接触健康饮食文化，认识到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从开餐、打餐、吃餐、收餐、送餐等环节培养学生良好的餐饮习惯。

大力开展快乐篮球健身活动，将音乐、舞蹈、体育结合为一体，收到艺术熏陶、强健体能的双重效果。

(二)乐队表演即兴来，陶冶情商处处在

成立快乐的奥尔夫乐队，通过精彩的演出形式，演绎出昌黎国际音乐元素的内涵，让每个孩子在活动中收获快乐，收获自信，借助多种途径，时时处处陶冶孩子的情商。

(三)小小剧社角色串，全程来个“英语范”

成立英文小剧社，合唱、表演贯穿整个过程，借此创设良好的英语交流学习环境，培养学生的英语口语能力。

小学部

(一)诵千古美文，唱国粹名歌

小学部提出“诵千古美文，唱国粹名歌”作为小学部特色课堂内容之一。

诵千古美文。小学部将出版独具特色的诗文校本读物，按照合理的教材编排校本教材《国学》读本。《三字经》《弟子规》《千字文》等国粹开设为学生的启蒙读物，在学生儿童时代种下传统文化的良种，为小学生国粹文化经典提供启蒙积淀。

唱国粹名歌。中华文化博大精深，国粹也包罗万象。小学部推出唱国粹——京剧。由校领导组织全体教师观看并学习所选京剧，将说、唱、演融为一体，“上行下效”，推己及人的延伸到学生身上，传承并发扬优秀传统文化。

(二)崇阳光运动，促健康成长

小学部的第二大特色课程——阳光大课间，提倡“让孩子走出教室，走向操场”，在操场挥洒天真与烂漫。阳光大课间是一项容文化与运动于一身的好活动，孩子在强魄健体中收获经典国粹的熏陶。

(三)特色课堂，育全能英才

小学部让“国粹、书法、钢琴、足球、太极拳、跆拳道”等进校园，打造全员参与的第三大特色课程。在培养学生优秀传统文化传承的过程中，倡导中西融合，个性发展。全英的教学环境，帮助学生融入情境，快速提高英语口语。专业教师督促教学，参与学生学习的全过程，最专业的技能指导，帮助学生快速准确掌握课程重难点，高效完成教学目标。

初中部

(一)自主管理伴成长

采取“人人当干部，个个参与管理”的方略，采用学生自治形式，实行了“校园小警察”巡视制度，让学生自我约束、自我管理。学生自主管理模式，有利于学生的终身发展，有利于国民素质的整体提高。这种教育管理的结果是，学生会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自立，从自立走向自强，最终从自强走向自如。

(二)激情教育满校园

开展“每日演讲”、“争当爱心天使，共建和谐校园”、“我与树木同成长”、“昌黎师生论坛”、“我与名校学生共成长”、“英语主题活动”、“阳光体育运动”等活动，让整个校园充满激情和活力，并借此让学生练口才、练胆识，提高学生的心理素质，培养自信和语言表达能力，培养学生的爱心和社会责任感，增长学生们的见识，开阔他们的视野，增添学习的动力和信心。

(三)一班一品添异彩

初中部“一班一品一特色”特色项目以建设“学部有特色，教师有技能，学生有特长”的品牌学部为宗旨，进一步丰富学部发展的内涵。丰富学生的课余生活，让每一位学生的个性得到尊重，潜能得到挖掘，最大限度地给学生提供一个健康、和谐、快乐、发展的空间。

高中部

(一)励志照亮人生路

落实一年高考三年抓的思想，强化学生的励志教育，着眼高考和学生未来，引导学生树立明晰的努力方向，鼓励每个学生志存高远，教育每个学生敢于为理想坚定不移，不折不挠的付出。励志教育的形式有：环境育人、榜样育人、活动育人等(如：远足、家风传承、红色江西耀千秋、成人礼)。

(二)精准辅导育英才

高中十分重视学生的个性化精准辅导，定对象，定目标，定时间，有计划，有检查，有奖惩，确保“优生能吃饱，差生能吃好”，真正实现学生来校后”低进高出，高进优出，优进特出”的目标。

(三)精细管理促发展

高中部实施“全员、全程、全面”(简称“三全”)管理措施，确保每一个学生能得到关注、关爱，确保每一个细节都有人去很好的落实，除教职员工参与管理外，注重学生自治管理，学生人人当干部，人人参与管理，全面提升学校精细管理的力量和力度。

国际部

(一)history 历史

griggs international academy began in 1909· it is one of the oldest international learning programs in the world· griggs is part of adventist education with over 8，000 schools – the world’s second largest private education network· today， more than 1，000，000 people have studied with the worldwide network of griggs·

gia创立于1909年，是世界上历史最悠久的国际教育机构之一。gia是隶属于拥有超过8000所学校的全球第二大私立教育网络。截至2024年有超过一百万人在世界各地不同的gia教育体系学习。

(二)values 价值

the griggs curriculum is founded on four core values: dignity， honor， respect and integrity· staff operating the griggs program must be committed to inspiring students to achieve a high standard of academic and character excellence which will build a foundation that will last a lifetime·

gia的课程是建基于是个核心的价值上：尊严、荣誉、尊重、诚信。教职员在进行gia的课程时，必须致力鼓舞学生达到一个优良的学术标准，这将为学生建立一个受益终生的基础。

(三)accreditation认证

griggs international academy is accredited by the highest level organizations· our diplomas are preferred by the top universities and accepted worldwide as a trusted education provider·

gia已被最高水准的学术组织所认可，此文凭是世界顶尖大学的首选，同时该机构是被全世界公认是一个值得信赖的教育机构。

accreditations and approvals认证资格

（1）accredited by theaccrediting association of seventh-day adventist schools， colleges， and universities·

获得基督复临安息日会学校、大学认证机构的认证

（2）griggs’ k-8 program is regionally accredited bymiddle states association for colleges and schools·

gia的幼稚园到8年级课程获得美国中部各州高等院校协会的认证

（3）griggs’ k-12 program is regionally accredited by thesouthern association of colleges and schools council on accreditation and school improvement， an accreditation division of advanced·

gia的幼稚园到12年级课程获得全国南部各州高等院校协会的认证，美国南部各州高等院校协会是高校认证部门

（4）approved by themaryland state department of educationas a non-public school for kindergarten， elementary and high school·

获得美国马里兰州教育部批准的一家私立学校，设有幼稚园、小学、中学和高中

(四)academic 学术

griggs international academy offers a rigorous curriculum· its diploma is well respected by universities worldwide· its cumulative system of us based education offers university credit· owned and operated by andrews university， griggs has associations with many higher education agencies·

gia提供严谨的课程。gia的文凭受到世界各著名大学的认受，课程的学分是依照美国本土教育积累的体系提供大学先修学分。gia所隶属的安德鲁大学是gia的总执行机关，与世界各地许多高等教育机构有联系。

(五)curriculum课程

a us base pre-kindergarten (age 3) to high school (age 18) curriculum guide is provided for each subject area· a book list is given for all subjects· griggs is unique in that each teacher is required to infuse the curriculum with local educational standards· this provides intercultural education· each student is required to commit to community service to teach the value of service to others·

gia会为每一个学科领域提供从幼稚园到高中的美国课程指引。所有学科都会有一个教材建议清单。gia的独特之处在于要求每个老师把当地的教育标准融合到gia的课程中，提供了创造跨文化领域的教育，同时gia也要求每个学生都要致力于社区服务，以教授学生服务他人的价值观。

(1)grades pre k – 8 幼稚园-8年级

required elementary school subjects: 幼稚园至8年级要求学习的科目：

（1）art， geography， history， languages， language arts， math and music

美术、地理、历史、语言、语言艺术、数学、音乐

（2）physical education， reading， science and social studies

体育、阅读、科学、社会

（3）spelling and technology

拼写、工艺

(2)grades 9-12 high school diploma(24 credits/carnegie units required)9-12年级高中文凭(24个学分/要求卡耐基学分单位)

(a)required high school subjects: 9至12年级要求学习的科目：

（1）british literature， community service， ethics and fine arts

英国文学、社区服务、德育、美术

（2）math， music， health physical education and stem

数学、音乐、健康教育、体育、理工科

（3）u·s· government， u·s· history， u·s· literature and world history

美国政府、美国历史、美国文学、世界历史

(b)optional high school electives include:高中选修课包括：

（1）accounts， ancient cultures， computers and consumer science

会计、古代文化、电脑、消费者科学

（2）finance， keyboarding languages and photography

金融、键盘语言、摄影

（3）over 50 options

超过50种选择

(c)university dual credit courses include (ap):

大学双学分课程(ap)包括：

（1）architecture， art， aviation， business and design

建筑、艺术、航空学、商业、设计

（2）health humanities， social science and stem

健康人文、社会科学、理工科

（3）over 100 options

超过100种选择

(六)through train to university 涵接大学路

gia offers an accredited usa high school diploma to students globally· the diploma they receive is academically equivalent to graduating from a high school in the usa·

there are two ways the gia high school diploma can be structured· the full high school program admits all students at grade 9， giving them 4 years of high school， as done in the usa· the “top-up” program starts at grade 10 for academically qualified students， and they finish all graduation requirements within 3 years·

currently， 60% of graduates go on to attend top 50 universities， and between 2013 and 2016 they recorded a 100% university completion rate·

gia向全球学生提供受认证的美国高中文凭课程。该项目获得的文凭在学术上等同于在美国高中毕业。

gia高中文凭课程可以通过以下两种方式提供。一种是像美国一样的4年完整高中项目，从9年级开始招生。另外一种是为已达到学术要求的学生设置，从10年级开始的“top-up”项目。学生将在3年内完成所有毕业要求。