安徽省中华职业教育社

安徽省中华职业教育社成立以来，在中共安徽省委统战部的领导和安徽省教育厅的指导以及有关部门的关心支持下，主要开展了四个方面的工作：

开展办学实践，发展职业教育。

社办、社联学校共18所，其中中等职业学校14所，高等职业学院4所，在校生共计35000多人。按照“以能力为本位，以就业为导向”的教育理念，成立了安徽省中华职业教育社培训中心和职业指导中心，积极开展职业资格认证培训和职业指导与就业服务工作。

通过多种形式，实施温暖工程。

1995年12月28日正式成立以时任副省长杨多良同志为主任的安徽省温暖工程促进委员会，安徽社作为“促委会”办事机构，在全国率先实施温暖工程，并多次受到各级领导和总社的充分肯定。如，开展下岗职工免费培训和安置就业，减免学费扶贫助学，在省少管所开设帮教班等。桐城市实施的温暖工程项目——中药村种植基地，阜阳乡镇企业学校张贺林同志开展的西藏和青海各乡镇企业干部免费培训工作和“百村千人万户” 扶贫医疗项目，黄山社与深圳社合作开展的对贫困学生的资助活动等，都产生了一定的社会影响。全省共8个县（市）实施了“双百计划”和“就业助学计划”项目，进一步扩大了职教社的影响。

开展调查研究，向党和政府建言献策。

多年来，安徽社在调研和建言献策方面，取得了突出的成绩。如，1987年承担的国家哲学社会科学“七五”重点课题《陶行知教育思想研究与教育改革徽州实验区农科教多位一体》课题的研究，1988年承担的“七五”国家重点科研课题《老少边穷地区职业教育为经济服务的研究和实验》的子课题，1991年承担的国家社会科学“八五”重点课题《黄炎培职业教育思想的研究与实验》子课题和中华社会科学基金“八五”重点课题《农科教统筹结合与区域经济发展与实验》，1992年参与安徽省22个县的经济教育调查，2004年发表的《坚持以人为本，体制创新，做好农村教育这篇大文章》调研报告，等等。这些课题的调查和研究，都取得了较好成果，受到有关方面的充分肯定，有些调研成果得到了有关权威部门非常高的评价，产生了广泛的影响，为党委政府决策提供了重要参考。2006年8月，安徽中华职教社组织开展的《农科教结合的机制创新和新社会主义新农村建设》专题调研，历时近十个月，全省10个县（市、区）、51个单位、16所学校共260多名干部教师参加调研，组织8000多名学生对10个县的114个行政村（其中示范村27个）和13374户农户进行了问卷调查，形成的专题调研报告。回良玉副总理在报告上作了专门批示，中农办专门致函安徽社，对调研报告提出的意见与建议给予了充分肯定。

发挥统战功能，开展海内外联谊活动。

重视发挥统战功能和优势，加强与各民主党派和社会团体的联系与合作，特别是加强与海内外关心职业教育事业的各界人士的交流联谊工作，先后接待了香港、澳门、台湾、日本和欧美等地区和国家的教育、文化、企业界朋友十二批40余人，并组织有关人员赴香港、台湾、澳大利亚、美国、德国、法国、奥地利等国家考察，开展学术交流和合作办学等活动。2010年正式成立了安徽省中华职业教育社国际教育交流中心，开展国际教育交流，并经有关部门授权开展出国留学服务业务。