历史沿革
前身为杭州市江干区教师进修学校,创办于1962年,主要承担教师进修培训职能。2015年4月根据江干区机构编制委员会批复(江编〔2015〕2号),正式更名为杭州市江干区教育发展研究院,同步增挂杭州市江干区教育评估中心牌子。截至2020年,该院多次被评为省教研工作先进集体、省重视教科研先进单位、省师干训工作先进集体。
组织结构
设"一室五部"组织架构:
院务办公室:负责行政协调与日常管理
教师发展部:统筹教师培训与专业成长
课程指导部:推进课程建设与教学改革
质量评估部:构建教育质量监测体系
教育科研部:组织课题研究与学术交流
…更多「组织结构」介绍请查阅全文…
职能定位
以'求真·融合·创新'为研训理念,形成三大核心职能:
1·研究:开展基础教育领域课题研究,截至2020年已形成包含30余项省级课题的研究成果体系
2·指导:构建区校两级联动指导机制,覆盖全区中小学教学改革
3·服务:打造"钱塘智库"服务平台,提供政策咨询、质量评估等专业支持