济南市历城第一中学

平台属性：微信公众号

所属地区：山东济南市

公众号ID：lichengyizhong

公众号分类：教育 - 学校

关于公众号：

“济南市历城第一中学”微信公众号的责任主体为济南市历城第一中学，属于教育类型；公众号主要（内容/服务）是学校信息发布平台。

开发/运营主体：济南市历城第一中学

关于主体：济南市历城第一中学是济南市寄宿制公立高中。

最后更新：2025-7-5

TIPS:“更新时间”是指本页信息来源的截止时间，包括公众号的图片/文字介绍、公众号所属企事业单位的介绍等。

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公众号主体介绍济南市历城第一中学介绍

企事业单位信息来自互联网，当前信息最后更新时间截止于2025年7月。

济南市历城第一中学是由济南市历城第一中学开发/运营的微信公众号。

济南市历城第一中学（licheng no·1 middle school of jinan），简称历城一中，始建于1956年，位于山东省济南市南部山区仲宫街道，为寄宿制高中学校。

学校为山东省文明校园、全国文明校园先进学校、全国青少年校园足球特色学校、山东省规范化学校、山东省高中教学示范学校、山东省教育系统先进集体、山东省中小学安全工作标杆学校、山东省国防教育工作先进单位、山东省卫生工作先进单位、山东省绿色学校、济南市高中招生推荐生试点学校、济南市“三类学校创建”工程首批特色学校、济南市首批德育规范化学校、济南市“五一”劳动奖状先进集体、济南市师德教风先进集体。近年来，学校党委“不忘初心、牢记使命”，以党建引领文明校园建设，立德树人、为党育人、为国育才，实现了内涵发展、质量提高、品牌提升，促进了学校高质量发展，

办学历史

济南市历城第一中学始建于1956年，由当时的泰安专属泰历县政府建设，建校初名为历城二中。

1958年，划转历城县。

1961年，更名为历城一中。

1966年，更名为仲宫中学。

1978年，更名为济南市历城第一中学。

2002年，成为山东省规范化学校。

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办学条件

硬件设施

学校按国家级示范性高中标准，高规格配备室内设施和设备。课堂教学均采用现代化教学手段，全面实现教育教学信息化。学校拥有学术报告厅2个、阶梯教室3个、大型多媒体教室5个，理化生实验室15个、理化生创新实验室3个、微机室6个、电子阅览室2个、语音室2个。图书馆、校史馆、音乐厅、体育艺术中心、电视台、校园网、教育管理中心、历史文化馆、地理科技馆、天文台等场馆配有先进的设备。学校餐厅宽敞、舒适，由资质齐全的营养师配餐，食品营养均衡、健康。学生公寓全部符合现代化的高标准、公寓化宿舍要求，配备独立的洗漱间、物品储存橱等生活设施；学生服务中心设有超市、浴室、洗衣房、理发店，为学生提供优质贴心服务；运动场、体育馆、足球场、篮球场、排球场、乒乓球台等设施为同学们参加体育锻炼提供安全舒适的场所；舞蹈房、琴房、音乐厅、美术书法教室等设施培养和发展学生的个性特长。

师资力量

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办学理念

学校以“严谨勤奋，至真报国”为校训，秉承以“永争第一，永不言弃”的一中精神，坚持“一切为了学生终身发展”的办学理念，坚持“身心健康发展、学习方法科学、富有创新精神”的培养目标。全面推行“非常3+1”砺志教育，整体规划30个月，组织每个月的主题教育和主题活动，巩固深化“感恩与责任、挫折、生存”三大教育。

学校在规范管理的基础上，以集体备课为抓手、以课堂教学为中心、以教学质量提高为宗旨，构建课堂教学共同体；学校共同体发展有学科教学共同体、作业组共同体、年级管理共同体、班级共同体和学校区域发展共同体。

办学成果

办学规模

截至2014年7月，学校占地300亩，建筑面积超过100000平方米，有教职工328人，教学班80个，学生4700余人。

学生成绩

教学成绩

教学工作坚持“打好基础，培养能力，发展智力，减轻负担，提高质量”的原则，培养“自主+合作”的学习习惯，培养“合格+优秀+特长”的全面学生。历年高中毕业会考合格率均在99%以上，学生毕业率达100%。从2005年开始，学校的办学质量稳步提升，高考特殊资格招生线（一本线）人数逐年提高，位居全市前列。

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文化传统

学校标识

济南市历城第一中学校徽如图1所示：由一个剪刀和一个五角星组成。

社团活动

学校严格落实省教育厅文件精神，积极、稳妥、全面推进素质教育，大力推进高中新课程的实施工作。学校实行大教育观，促进全体学生的全面发展。

截至2014年7月，学校已举办十二届校园文化艺术节和二十七届金秋十月歌咏比赛，展示了学校师生的风采。学校通过校园百佳评选、感动校园人物评选、十八岁成人仪式、动感校园等活动，展现师生良好精神风貌和较高的综合素质。学校还鼓励学生社团组织的建立和发展，已成立科技、文学、书画、乐器、体育等社团组织25个，“天地人”地理协会、明光电视台、《颜色》校刊、“清轩”书画社、《时文菁华》等丰富了学生的校园文化生活。

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