历下教育心理团队

（一）承接市教育局下放的设置幼儿园和民办普通初中、小学、非学历培训学校的职责。

（二）取消已由国务院、省政府和市政府公布取消的行政审批事项。

（一）贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规、规章；拟订全区教育改革与发展的规划、政策并组织实施。

（二）负责全区基础教育（含学前教育）、职业教育与成人教育、民办教育、社区教育和特殊教育的统筹规划和协调管理工作。

（三）主管全区教师工作，指导学校教职工队伍建设；指导学校内部管理体制改革和教育教学改革；承担全区教师资格认定的管理、组织、指导和监督工作；负责全区各级各类教育督导与评估工作。

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根据上述职责，区教育局设8个职能科室。

（一）办公室（挂学校安全科牌子）

负责局机关文电、会务、机要、信访、接待、稳定、督查、财务、文书档案、图书代办、图书资料管理和调研、安全保密、后勤管理服务、政府信息公开和政府市民服务热线办公室转办事项的办理等工作；负责人大代表建议、政协委员提案的办理工作；承担协调有关教育协作交流工作；协调指导学校安全保卫工作；指导教育系统社会治安综合治理工作；指导、协调教育系统大型活动的安全保卫工作；组织协调处理学校突发事件。

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历下区教育局的学区经常性的调整，在学区的调整中并没有一定的调整规则和依据。并且信息非常不公开，工作态度不好。

2016年历下实验小学学区问题。

2016年辅仁小学学区问题。