上海交通大学数学科学学院

1896 年，交通大学的前身南洋公学创立，从1898 年4 月招收第一届师范生起，开设了数学课。

上海交通大学数学系成立于1928 年， 对中国近代数学的发展做出过重要贡献，中国数学会成立大会与第一次会议于1935 年在上海交通大学召开。

1952 年院系调整，数学系大部分师生被调整到复旦大学和华东师范大学。

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数学科学学院坚持“把握主流，做强基础，做大应用，注重交叉，发展特色”的办学思路，构建起了具有交大特色的数学课程的教学体系。目前拥有国家级精品课程2门（《数学实验》、《高等数学》），上海市精品课程8门（《高等数学》、《数学实验》、《数学分析》、《大学代数》、《高等代数》、《工程数学》、《常微分方程》、《概率论与数理统计》），上海高校示范性全英语教学立项课程1门（《数学分析》）。国家级精品视频公开课、我校首批mooc上线的两门课程之一（《数学之旅》），国家级精品资源共享课（《数学实验》），上海市教学成果奖一等奖1项，二等奖1项，校卓越教学奖1位，“十二五”国家级规划教材2本（《数理金融-资产定价与金融决策理论（第二版）》、《数学实验》）。设有教育部国家工科数学教学基地。2007年工科数学基地教学团队入选国家级教学团队。

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过去十年，数学科学学院通过在美国数学会网站和多种国际渠道刊登广告，以及在各种国际会议上宣讲面谈等，进行全球招聘，依托国家和上海市各类人才计划和学校绿色通道，广纳贤才，使得交大数学科学学院获得了跨越式的发展。现有 117 名专职教师，包括中科院院士 1 名，杰青 4 名，优青、拔尖人才获得者2名，国家教学名师1名，上海市教学名师2名，冠名或特聘教授 13 名，外籍教师 8 名。另有 3 名双聘中科院院士，19 名国外一流数学家任访问讲席教授，每年来校工作至少 2 个月，其中5位海外院士， 1位esi高引科学家，3位icm一小时或45分钟报告者，1位图灵奖获得者， 2名教育部海外名师计划获得者，11名国家高端外国专家项目获得者。他们通过联合指导研究生、开设高端系列讲座、暑期课程、组织系列国际会议、合作研究等方式对本学科作出实质贡献。学院从海外名校全职引进7位讲席教授和以特别研究员职位(相当于美国tenure-track)引进23位来自普林斯顿、麻省理工、密西根、巴黎六大等名校的海外优秀青年学者。师资队伍的国际化与年轻化成为显著特色。2014 成为国家外专局首批 4 所国际化示范学院之一，也是至今唯一入选的数学学院。

数学科学学院现设有研究所2个（数学科学研究所、复杂系统研究所），拥有数学和统计学2个博士后流动站，2012年新增科学工程计算教育部重点实验室，2014年新增“多物理过程数学建模、分析与计算”上海市教委重点实验室，2015年积极筹建国家基金委资助的交叉学科研究平台 “致远数学科学中心”。

近5年来在国内外重要学术期刊上发表sci 论文753篇，其中发表在journal of american mathematical society、siam review、proceedings of the national academy of sciences of the usa、advances in mathematics、annals of statistics 等杂志上的成果，具有非常大的影响力和潜在应用价值。获得多项学术荣誉，包括2 项上海市自然科学奖一等奖、1 项上海市自然科二等奖、1 项安徽省自然科学二等奖、中国运筹学会“青年科技奖”一等奖、研究成果入选“2011 年全国百篇最有影响国际论文”等。各类科研项目资助率逐年上升，仅国家自然科学基金近5年已获得资助项目已达110项，累计合同金额3955·6万。

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系咨询委员会召集人：王亚光

学术报告组织委员会召集人：李红泽

图书资料管理委员会召集人：李红泽

专业数学本科课程建设委员会召集人：黄建国

面上数学本科课程建设委员会召集人：黄建国

本科生招生工作协调小组集人：黄建国

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实验室简介

实验室简介

数学实验室是数学系的实验中心，国家工科数学教学基地实验室。以教学实验为主，为本系专业开课4门，《c语言程序设计》、《数据结构》、《vc++程序设计》、《数学软件》选讲，主要有《sas》、《mathematica》、《matlab》。 实验室承担本系专业4个年级，四门课的算法设计实验和研究生用机。承担国家工科数学教学基地的教改项目，高等数学、数学实验与数学软件上机实习任务，最多时有40多个班1200多学生。实验室每年教学实验机时有五万多。 实验室也是学校数学模型竞赛培训基地，每年的全国数学模型竞赛和美国数学模型竞赛交大赛区设在该实验室。实验室集教学与实验为一体，是学生学习各种数学软件，建立数学模型、算法探讨与设计的场所，对提高学生的动手能力，解决问题的能力起重要的作用。

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本科教学

一、指导思想

1、贯彻党的教育方针，“面向现代化，面向世界、面向未来”，适应社会经济和科技发展对高等教育的要求，培养有为国家富强和民族振兴而奋斗、德智体美全面发展的建设者和接班人，培养善于学习、实践、和创新的高级人才。

2、发扬交通大学“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统，注重学生知识、能力、修养的协调发展， 以科学的教育理念、认真的教学态度、先进的教学内容、探索的教学方法，严格的教管体制，实现富有创新精神的教育，培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质优秀人才。

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