山东省青岛第二十六中学

翻开山东省青岛第二十六中学史册，筚路蓝缕，脚步铿锵。学校坐落于青岛市京山路18号，建于1970年，依山面海，风景宜人，山海的情怀孕育了二十六中人。

学校栉风沐雨，曾先后三次扩建，停办六年，一代代创业者们无私奉献自己的青春热血和聪明才智，使学校一天天成长壮大，学校的教学底蕴越来越丰厚，教学成绩愈来愈优秀。

2011年9月新校落成，“国际准二代学校”的理念和行动正在逐渐统一。距离再远，只要一步一步就能走到；理想再大，只要团结一致就能办到。领导的厚爱，社会各界人士的支持，老师们的无私奉献使学校稳步发展。四十年后的今天，让我们自豪的是：学校已成为家长和学生心目中的理想中学。让我们欣慰的是：学校更上一层楼。让我们骄傲的是：新校的落成只是我们一个从头越的开始。“没有最好只有更好”是学校办学永恒的追求。学校将继续突出教育特色，全面提升学校的办学品位，让学生健康快乐成长，使教师幸福主动工作，促学校科学和谐发展。

我们不能忘记昔日校园的景色，不能忘怀曾经在连校门都不曾拥有的青岛第二十六中学里奋斗的岁月，不能忘却全校师生毅然坚持在8000平方米的建筑面积上，创建了拥有30个教学班，1800名师生的山东省规范化学校的日子。有道:一个不会怀旧的社会，容易堕落，一个没有文化乡愁的心井，注定是口枯井。二十六中人幸甚。

青岛第二十六中学初期学校规模较小，占地面积约1万平方米，只有一座4层、48间教室、建筑面积约4000平方米的综合教学楼，招收初、高中学生，首任校长徐文茂。

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学校确定“以学生发展为本”的教育理念，走内涵发展的道路，通过现代学校制度的建设和文化的构建，积极稳妥的推进课程改革，形成为学生终身发展负责、培养学生具有可持续发展能力的课程体系与框架。 “书香校园”的特色发展之路，让学生感受知识的魅力，丰富学生的文化底蕴；富有特色和实效的系列主题教育，让学生体验成长，发展才能；以科研引领的教师发展之路，使教师体验专业的幸福；优质高效的课堂教学和管理模式，促进学校整体办学水平的持续提高。

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着力内涵发展 塑造学校特色文化

张艳

一所学校的终极魅力，在于她所蕴含的文化内涵。

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。随着学校的跨越式发展，为了进一步搞好我校校园文化建设，学校确定了“以学生发展为本”“以发展促发展”的文化定位，从学校管理到教师个人成长，从教育教学理念更新到校舍改造，从学生常规教育到学生特色活动的开展，无不体现着岛城名校的文化内涵。

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学校内部机构设置

办公室

教导处

政教处

总务处

团委

建校后，先后获得北京奥林匹克教育示范学校、全国中小学棋类教学课题研究实验基地、联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校、山东省首批教学示范校、山东省规范化学校、山东省语言文字示范学校、山东省绿色学校、青岛市精神文明建设先进单位、青岛市德育工作先进单位、青岛市依法治教示范学校、青岛市中小学艺术教育示范校、青岛市中小学课外文体活动示范学校、市南区"德润校园"工作先进单位等荣誉称号。

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学校现有教职工119名，其中高级教师17人，中级教师47人。学校拥有一支业务熟练，专业思想牢固，“精业敬业，高度奉献”的优秀教师队伍，其中省特级教师1人，省教学能手2人， 市学科带头人3人，市教学能手12人， 区教学能手31人，市优秀教师1人，区优秀教师7人，市青年教师优秀专业人才25人。

文化规划

1、办学理念：德才并重善识善育

2、办学目标：书香怡人、和谐发展的现代中学

3、校训：为完美人生奠基

4、校风：诚信、厚德、睿智、善行

5、教风：敬业、精业、合作教学

6、学风：乐学、善学、主动发展

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董涛：青岛二十六中书记

孙晓梅：青岛二十六中校长

1970年——1977年 徐文茂校长

1977年——1978年路振英 校长

1979年——1984年高 涵 校长

1989年——1991年李凤美 校长

1991年——1992年 邱正堂 校长

1992年——1994年李凤美 校长

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15、219、220、302、306、368、604到动物园站下车即可。